Funzioni Strumentali

Funzioni Strumentali al PTOF

Le Funzioni Strumentali al Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) sono docenti di riferimento per specifiche aree di intervento ritenute strategiche per la vita e l’organizzazione dell’Istituto.

Assegnate con delibera del Collegio dei Docenti in coerenza con gli obiettivi del PTOF, le Funzioni Strumentali rappresentano una risorsa fondamentale per la realizzazione delle finalità istituzionali e dell’autonomia scolastica, svolgendo compiti di coordinamento, monitoraggio, gestione e sviluppo per la propria area di competenza.

Quadro Normativo di Riferimento

La figura delle Funzioni Strumentali è regolamentata dal CCNL del comparto Scuola (art. 30):

• Incarico e Autonomia: Le funzioni strumentali sono identificate e deliberate dal Collegio dei Docenti, che ne definisce contestualmente i criteri di attribuzione, il numero e i destinatari in relazione alle esigenze dell’istituto.
• Svolgimento: Gli incarichi non comportano esoneri dall’insegnamento e i relativi compensi accessori sono definiti in sede di Contrattazione Integrativa d’Istituto.
• Integrazione con il territorio: Sostengono la realizzazione di progetti formativi anche in sinergia e intesa con enti, istituzioni e associazioni esterne alla scuola.

Aree di Intervento

AREA 1: PTOF e Ampliamento dell’Offerta Formativa

Docenti incaricati: Settanni Maddalena, Mercurio Maria F.

• Cura la stesura, l’aggiornamento e il monitoraggio del PTOF d’Istituto.
• Coordina la raccolta e la diffusione di progetti, concorsi e attività proposte da soggetti interni ed esterni.
• Gestisce i rapporti con le componenti scolastiche (docenti, genitori, studenti, ATA) per la definizione dell’offerta formativa.
• Verifica lo stato di avanzamento dei progetti curricolari ed extracurricolari riferendone al Dirigente Scolastico e al Collegio dei Docenti.

AREA 2: Sostegno al lavoro dei docenti, Valutazione e Innovazione Metodologica

Docenti incaricati: Albano Annalisa, Geronimo Maria

• Coordina i consigli di intersezione, interclasse e classe per la diffusione di strumenti comuni di verifica e valutazione (prove autentiche, compiti di realtà, rubriche valutative) in coerenza con la normativa vigente.
• Supporta l’uso del registro elettronico e promuove l’integrazione delle nuove tecnologie e della didattica digitale.
• Elabora dati e grafici relativi ai progetti del PTOF, al Piano di Miglioramento (PdM) e supporta il NIV nelle attività di autovalutazione (RAV).

AREA 3: Sostegno e Inclusione (BES, DSA, Disabilità)

Docenti incaricati: Gioia Francesca, Rutigliano Anna

• Coordina e monitora le iniziative e i percorsi didattici per alunni con bisogni educativi speciali (DSA, disabilità, BES).
• Cura i rapporti e il coordinamento con le famiglie, i docenti di sostegno, gli specialisti delle ASL e gli Enti locali.
• Supporta la stesura e il monitoraggio della documentazione specifica (PEI, PDF, Piani personalizzati) e coordina le attività del gruppo GLI / GLHI.
• Predispone il Piano di Inclusione d’Istituto.

AREA 4: Rapporti con l’esterno (Continuità, Orientamento, Viaggi d’istruzione)

Docenti incaricati: Schiavarelli Elvira, D’Amato Annalisa

• Coordina i progetti e le attività di continuità educativa tra i diversi ordini di scuola.
• Gestisce le attività di orientamento in uscita e i rapporti con le scuole secondarie di secondo grado del territorio.
• Organizza e coordina le uscite didattiche, le visite guidate e i viaggi d’istruzione.
• Cura i canali di comunicazione istituzionali e la pagina social dell’Istituto.